La spin-off PSICOLÓGICA del Parque Científico de la Universidad Miguel Hernández de Elche (PCUMH) y Magno International School han firmado recientemente un convenio de colaboración. El objetivo de este acuerdo es impulsar la salud mental infanto-juvenil y promover habilidades socioemocionales dentro del entorno escolar.
La colaboración establece una hoja de ruta que incluye asesoramiento especializado en salud mental, la formación continua del personal docente y la creación de materiales didácticos adaptados a la detección e intervención temprana en problemas emocionales. Uno de los ejes clave del acuerdo es la implementación de programas de habilidades socioemocionales, entre los que destaca Super Skills, una intervención diseñada para mejorar la regulación emocional, la empatía y la resolución de conflictos entre los estudiantes, todo ello sustentado por evidencia científica.
Magno International School participará activamente en investigaciones aplicadas, integrando los aprendizajes y resultados en su modelo pedagógico, con un enfoque basado en el bienestar integral del alumnado.
“Esta colaboración nos permite trasladar el conocimiento científico al entorno escolar, generando un impacto real en el bienestar emocional de niños y adolescentes”, ha destacado el director de PSICOLÓGICA, José Pedro Espada. Por su parte, la directora del centro educativo, Rosa María Tortosa, ha subrayado “la importancia de contar con apoyo experto para promover una educación integral que atienda también la dimensión emocional del alumnado”.
Con esta iniciativa, PSICOLÓGICA refuerza su compromiso con la transferencia social del conocimiento y consolida su red de colaboraciones con centros educativos de la provincia, apostando por intervenciones basadas en la evidencia, dirigidas tanto a estudiantes como a sus familias.
PSICOLÓGICA es una spin-off promovida por los profesores e investigadores de la UMH Mireia Orgilés y José Pedro Espada. La empresa está focalizada en el tratamiento psicológico de problemas de salud mental. Entre sus programas de actuación destacan la atención a familias y adolescentes con problemas y trastornos emocionales, así como la difusión de intervenciones basadas en la evidencia para el tratamiento psicológico de estos problemas.
